Hola compañeros, dada la gran ausencia de muchos de ustedes en la clase, que por confución y la hora, pensamos que ya no llegaria la maestra Ana María, sin embrago aqui, de manera puntual, les dejo a detalle los criterios que se deben considerar para la entrge del trabajo el día 22 MARZO 2013 fecha oficial.
Para empezar, el trabajo será del libro Utopía del autor Tomás Moro, la forma en que se entregue es libre, es decir, puede ser a modo de opinion general, ensayo, resumen, adaptación, etc. (excepto en verso o escrito en columnas) aunado a esto, lo que le dará gran parte del valor es la CORRECTA REDACCIÓN PROPIA que le den a su escrito.
El trabajo será de 3 cuartillas como mínimo y de mas de 5 como máximo. Teniendo como base:
*Introducción
*Al final de los escrito, un glosario que será de mínimo 10 palabras, además de las siguientes
-utopía
-distopía y
-socialismo utópico
*Impresión del libro (el argumentar si fue de agrado la obra y si se puede pensar en cierto modo con su obra, etc. [no confundir con opiniones o críticas])
*Conclusión y
*Bibliografías (mínimo de dos textos)
Las formalidades o convenciones académicas para el trabajo son de:
*letra Arial del núm. 12
*Interlineado 1.5 a 2, no más.
*Revisar ortografía.
***RECUERDEN QUE ESTE TRABAJO TENDRÁ VALOR DE EXAMEN POR LO QUE SU TRABAJO DEBERÁ TENER CALIDAD***
miércoles, 27 de febrero de 2013
viernes, 8 de febrero de 2013
Reforma a Plan de Estudios CCH: 12 Puntos
"REPUDIO TOTAL A LOS 12 PUNTOS"
De este modo en la página oficial del CCH Naucalpan (www.cch-naucalpan.unam.mx) se da la siguiente información por parte del STUNAM.
Desde el día martes, una gran ola de protestas acompañadas con violencia han venido afectando a gran parte de la comunidad estudiantil, en especial a los pertenecientes al Colegio de Ciencias y Humanidades, que parte de las quejas e inconformidades son por la exigencia de la renuncia emergente y pronta de las actuales autoridades y cuerpo administrativo del CCH Naucalpan, que desde su inicio de gestión al frente de la dirección del Dr. Benjamín Barajas Sánchez, se ha visto con fuertes controversias.
Asimismo la ola de violencia se da directamente y lamentablemente en el CCH Naucalpan que cobra más vigor en el momento que se expone a toda la comunidad la Reforma al Plan de estudios del CCH en el que se reforzarían los aprendizajes para el posterior ingreso a la licenciatura y que más adelante se enuncia, a manera de opinion estudiantil, propia de los inconformes
Enlistado de los 12 puntos de la Reforma: Punto establecido para la reforma y la negativa, que se considera existente por parte de los alumnos y activistas opositores.
1.-¿cómo que redefinir el perfil del egresado?
¡¡Yo quiero seguir siendo el mismo mediocre toda mi estancia en CCH, no quiero que nadie interfiera en lo que quiero ser en la posteridad!!.
2.-¿actualizar los programas de estudio?
¡REPUDIO TOTAL! Yo quiero seguir con las antiquísimas formas de enseñanza empleadas desde el siglo pasado.
3.-¿formar y actualizar a mis profesores?
¡No! Yo adoro que mi maestro imparta 20 minutos de clase y 1 hora y media de ejercicios tediosos que no nos ha enseñado.
4.-¿Establecer como requisito la materia de EDUCACION FISICA?
¡A la fregada, estoy en México y quiero ser gordo, para que a mis 25 no pueda tener ni 30 minutos de activida fisica y a los 40 este en mi lecho de muerte!
5.-¿INGLES los 3 años?
No me jodan, con pedos hablo el "MEXICANO", ademas si mi presidente es un estúpido analfabeta, ¿porque yo no?.
6.-¿Francés como segunda lengua extranjera?
¿Pa' Que? Si ni a otros estados salgo... ademas me quedaré con el puesto de carnitas de mi tío "El Porki".
7.-¿Filosofia materia obligatoria junto con ingles, los alumnos podremos elegir sólo 5 materias para mi 5o semestre?
¡NO MAMES! AYUDAME VIRGENCITA! ¿Leer a platón y toda esa basura que te ayuda a pensar y razonar? Ni madres... soy Anarquista y tengo mis propios ideales. Y luego 5 materias para elegir que me ayudaran en mi carrera... vale verga.
8.-Establecer un horario de 7 a.m. a 7 p.m.
"CHALE" si vengo de chupar de los remos y me anda de la miada, no me dejaran pasar y me tendre que surrar en la calle... ¡putos 12 puntos!
9.-¿clases de 1:50 hrs en lugar de 2 hrs?
¡Inaceptable!, ya no estoy en la primaria o secundaria para que me den 20 minutos para despejar la mente y comerme la torta de huevo que mi jefecita preparó. ¡A la fregada!
10.-¿Cursos opcionales en línea para apoyar mis asesorias y/o tutoriales?
¡No mameyes en tiempos de guayaba!, lo único que utilizo en linea es el "call of duty: black ops", PERO ESO SI HE! SOY ANARQUISTA Y EL CAPITAL QUE SE VAYA A LA MIERDA.
11.-¿cursos en linea para apoyar mis cursos ordinarios?
Con pedos le entiendo a mi maestro, creen que forjando un propio criterio, investigando por mi cuenta y demás ¿llegaré a ser un buen estudiante? No!! Yo quiero prenderle fuego a todo gracias a mi piromanía.
12.- ¿dos horas de tutoria a la semana?
No la chinguen, de que me sirve, yo ya se mi vocación "taquero" de las mejores carnitas del condado...
-ECHENLE COCO MIS CHAVOS! NO NOS CONVIENEN-
Fuentes:
-Puntos de vista expuestos por grupos de oposición
-Periodico Reforma y El Universal.
De este modo en la página oficial del CCH Naucalpan (www.cch-naucalpan.unam.mx) se da la siguiente información por parte del STUNAM.
Desde el día martes, una gran ola de protestas acompañadas con violencia han venido afectando a gran parte de la comunidad estudiantil, en especial a los pertenecientes al Colegio de Ciencias y Humanidades, que parte de las quejas e inconformidades son por la exigencia de la renuncia emergente y pronta de las actuales autoridades y cuerpo administrativo del CCH Naucalpan, que desde su inicio de gestión al frente de la dirección del Dr. Benjamín Barajas Sánchez, se ha visto con fuertes controversias.
Asimismo la ola de violencia se da directamente y lamentablemente en el CCH Naucalpan que cobra más vigor en el momento que se expone a toda la comunidad la Reforma al Plan de estudios del CCH en el que se reforzarían los aprendizajes para el posterior ingreso a la licenciatura y que más adelante se enuncia, a manera de opinion estudiantil, propia de los inconformes
Enlistado de los 12 puntos de la Reforma: Punto establecido para la reforma y la negativa, que se considera existente por parte de los alumnos y activistas opositores.
1.-¿cómo que redefinir el perfil del egresado?
¡¡Yo quiero seguir siendo el mismo mediocre toda mi estancia en CCH, no quiero que nadie interfiera en lo que quiero ser en la posteridad!!.
2.-¿actualizar los programas de estudio?
¡REPUDIO TOTAL! Yo quiero seguir con las antiquísimas formas de enseñanza empleadas desde el siglo pasado.
3.-¿formar y actualizar a mis profesores?
¡No! Yo adoro que mi maestro imparta 20 minutos de clase y 1 hora y media de ejercicios tediosos que no nos ha enseñado.
4.-¿Establecer como requisito la materia de EDUCACION FISICA?
¡A la fregada, estoy en México y quiero ser gordo, para que a mis 25 no pueda tener ni 30 minutos de activida fisica y a los 40 este en mi lecho de muerte!
5.-¿INGLES los 3 años?
No me jodan, con pedos hablo el "MEXICANO", ademas si mi presidente es un estúpido analfabeta, ¿porque yo no?.
6.-¿Francés como segunda lengua extranjera?
¿Pa' Que? Si ni a otros estados salgo... ademas me quedaré con el puesto de carnitas de mi tío "El Porki".
7.-¿Filosofia materia obligatoria junto con ingles, los alumnos podremos elegir sólo 5 materias para mi 5o semestre?
¡NO MAMES! AYUDAME VIRGENCITA! ¿Leer a platón y toda esa basura que te ayuda a pensar y razonar? Ni madres... soy Anarquista y tengo mis propios ideales. Y luego 5 materias para elegir que me ayudaran en mi carrera... vale verga.
8.-Establecer un horario de 7 a.m. a 7 p.m.
"CHALE" si vengo de chupar de los remos y me anda de la miada, no me dejaran pasar y me tendre que surrar en la calle... ¡putos 12 puntos!
9.-¿clases de 1:50 hrs en lugar de 2 hrs?
¡Inaceptable!, ya no estoy en la primaria o secundaria para que me den 20 minutos para despejar la mente y comerme la torta de huevo que mi jefecita preparó. ¡A la fregada!
10.-¿Cursos opcionales en línea para apoyar mis asesorias y/o tutoriales?
¡No mameyes en tiempos de guayaba!, lo único que utilizo en linea es el "call of duty: black ops", PERO ESO SI HE! SOY ANARQUISTA Y EL CAPITAL QUE SE VAYA A LA MIERDA.
11.-¿cursos en linea para apoyar mis cursos ordinarios?
Con pedos le entiendo a mi maestro, creen que forjando un propio criterio, investigando por mi cuenta y demás ¿llegaré a ser un buen estudiante? No!! Yo quiero prenderle fuego a todo gracias a mi piromanía.
12.- ¿dos horas de tutoria a la semana?
No la chinguen, de que me sirve, yo ya se mi vocación "taquero" de las mejores carnitas del condado...
-ECHENLE COCO MIS CHAVOS! NO NOS CONVIENEN-
Fuentes:
-Puntos de vista expuestos por grupos de oposición
-Periodico Reforma y El Universal.
jueves, 7 de febrero de 2013
Origen del 14 de febrero
MITOS Y LEYENDAS QUE RONDAN LA IDEA DEL ORIGEN DEL DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD EN ROMA, PARA QUEDAR EN NUESTROS DÍAS COMO CADA 14 DE FEBRERO.
Él se dedicaba a casar en secreto parejas enamoradas, hecho que lamentablemente lo llevó a la muerte, por no haber obedecido las ordenes del emperador.
Posteriormente y en honor a este mártir, la celebración del Día de San Valentín se hace oficial en el año de 1969. recordando a este santo cada 14 de Febrero.
Por otro lado, esta aquella famosa leyenda de una pareja de jóvenes enamorados que fueron separados por su familia, y que como no podían verse tuvieron que demostrarse su amor a base de mensajes.
Ella encendía una lámpara que iluminaba su ventana y el como respuesta le dejaba una piedra, finalmente en una ocasión la señal no apareció y esperando afuera de la ventana de su amada, el joven muere de frío. A partir de entonces y recordando a esta pareja se celebra el 14 de Febrero como día de los enamorados.
Cupido o dios del amor también hace su aparición en esta fecha, y al igual que los personajes anteriores, también tiene su historia.
Cupido sintió el amor en una joven princesa llamada Psique; aquel pequeñito con su arco y flechas que al herir despertaban el amor, también tuvo que sufrir al no poder ver a los ojos a su amada por que ella era mortal y el viviría para la eternidad, pero los dioses se compadecieron de Psique y la hicieron inmortal para que así pudiera estar junto a su amado Cupido.
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